• Profil szkoły

  • Profil szkoły

          • Oferta edukacyjna

          •  

            Stymulacja audio-psycho-lingwistyczna – Metoda TOMATISA

            Specjalny Ośrodek Szkolno –Wychowawczy w Lesku posiada sprzęt do diagnozy i terapii metodą TOMATIS.

            W terapii tą metodą z powadzeniem mogą brać udział wszyscy zarówno dzieci jak i dorośli, osoby w normie intelektualnej oraz osoby upośledzone, terapia jest stosowana w wielu uznanych ośrodkach za granicą, w Polsce od kilku lat stosowana jest w Zakładzie Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego UMCS w Lublinie oraz w Instytucie Fizjologii i Patologii Słuchu w Warszawie.
            Metoda przynosi doskonałe efekty w wielu dysfunkcjach i schorzeniach– przy zaburzeniach mowy, opóźnieniu rozwoju mowy, jąkaniu, dysleksji, trudnościach szkolnych, zaburzeniach koncentracji, autyzmie, upośledzeniach umysłowych, zaburzeniach emocjonalnych i wielu innych. 

            Badanie uwagi słuchowej wykonywane jest za pomocą audiometru i pozwala wykreślić krzywą słuchania zewnętrznego- czyli drogą powietrzną
            i wewnętrznego- drogą kostną, zakres częstotliwości, w którym selekcja wysokości dźwięków odbywa się prawidłowo, stopień lateralizacji słuchowej
            ( lewousznej lub prawousznej), a także wskazać częstotliwości, dla których występują problemy z lokalizacją źródła dźwięku.
            W sytuacji stwierdzenia nieprawidłowości w teście słuchania, które najczęściej mogą mieć związek z określonymi trudnościami występującymi u danej osoby, możliwe jest stosowanie stymulacji audio- psycho- lingwistycznej w celu poprawy zaburzonych funkcji.
            Dobór programu do terapii następuje po analizie testu, następnie zdiagnozowana osoba jest poddawana terapii wcześniej ustalonym programem.
            Program 1- przystosowany jest dla osób żyjących w dużym stresie, uspokajający wegetatywnie, mający działanie relaksacyjne